的术语表

能力

容量指的是在保持良好的学习环境的同时,一栋建筑中能够公平服务的学生数量. 产能过剩是指分配到一栋楼或某个年级的学生数量超过了所能提供的公平服务. 当一个建筑物或等级产能过剩时, 师生比例通常会增加,公共区域无法充分容纳所有学生. 容量不足是指分配到某一栋楼或某一年级的学生太少. 当建筑物或楼层的容量不足时, 课程可能会减少,护士和图书管理员等辅助服务人员可能会减少.

公共区域或设施(又称中央设施)

公共区域或设施(也称为中央设施)是指厕所, 办公室, 多用途的房间/健身房, 餐厅, 和储物柜. 这些通常由所有学生使用,位于设施内或附近的中心位置.

人口统计资料

人口统计是指人口的特征. 为了了解该地区人口结构的变化及其对未来入学人数的影响, the EDTF monitors many factors including: the birth rates and market share (defined below) of birth rates; proposed and new single-family and multi-family home construction within the district; resulting traffic patterns of proposed construction, including school bus routes; student enrollment by grade and by school; 人口普查数据, neighborhood characteristics; and local development regulations in the 云顶学区.

入学人数预测

入学预测是对未来学生入学情况的预测. 这些预测是根据目前的实际出勤率作出的, 人口普查数据, 新屋建筑, 出生, 地区就业, 经济, 私立学校招生和豁免.

教学计划或学习机会的公平

教学计划或学习机会的公平是指学区为整个学区的学生提供相同质量的教学计划和学习机会的努力. 学区努力为整个学区的学生提供相似的师生比例, 平均班级规模, 提供扩展学习机会, 以及技术资源的可及性.

市场份额

市场份额指的是在公立学校就读的学生中,在某一地区或学校就读的学生所占的比例. 国王县和斯诺霍米什县8%的学龄儿童因此拥有8%的市场份额.

等待事态的发展

待定的开发项目是单户住宅的数量, 已获拟兴建该发展项目的辖区建议及/或批准的多户式公寓楼宇及共管公寓发展项目. 了解NSD内待发展项目的数目,可使地区更准确估计未来的人口增长.

管线数据库

管道数据库用于跟踪新开发项目从第一次申请到许可证审查和批准到建造并最终进入使用的过程.

的公寓

地块,也被称为分区,是将土地划分为居住区的地图.

服务区域

学区内的每一所学校都提供特定的服务领域. 服务区包括有资格就读某所学校的学生居住的社区和具体地址. 每个服务区域的边界按地区绘制.

跳板的建议

跳板提案是一个起点场景,用作讨论的开始. 因为它的名字, 它是一个跳板,通常产生问题和回答,进而导致修订的建议. 这一过程将继续进行,直到制定出可行的建议为止.

员工的需求

人员需求是指在一所特定学校的每个年级为一定数量的学生提供服务所需的教师和辅助人员的数量.

营业额分析

流动率分析研究的是该地区的社区内学生的流动情况,通常跨度为5年或更长时间. 很少或没有移动的位置(社区)被认为是静态增长的区域.

城市增长边界

城市增长边界划定了由国王县和斯诺霍米什县指定的城市增长区域(UGAs)的边缘. uga表明未来20年大部分城市增长和发展将发生在哪里. 增长管理法要求县的综合计划指定城市增长区域,以限制城市扩张, 加强开放空间, 保护农村地区,更有效地利用人力资源, 运输和公用事业. 未来的城市增长将首先位于已经具有城市发展特征的地区,那里有现有的公共设施和服务能力, 第二,在公共或私人设施或服务已规划或可以有效方式提供的地区.

豁免

通过豁免程序,邻近地区的学生可以就读NSD学校. 另外, 有资格参加NSD的学生可以决定放弃转到邻近的学区. 学生亦可申请转学至区内服务地区或家庭学校,或转学至区内另一所更能满足他们需要的学校. 如果接收学校能够在不影响学校师生比例的情况下接收该学生,并且学校提供的服务符合该特定学生的需求,就会获得豁免.