• 云顶国际官网
  • 我们地区
    • 我们的承诺
      • 心理健康
        • 我们提供的服务
        • 心理健康提供者
        • 心理健康活动
        • 精神卫生资源
        • 学生给学生
        • 筛选、短暂干预及转介服务
        • 虚拟的空间
        • 社会和情感资源
      • 种族 & 教育正义
        • 奖学金的机会
        • 我们的使命和工作
        • 培训和资源
        • 领导和种族 & 教育公正的团队
        • 种族和教育公正委员会
        • 学生集体正义
        • 种族与教育公正新闻
        • 每月文化仪式
        • 宗教 & 文化仪式
        • 亚裔美国人和太平洋岛民遗产
        • 黑人的生活问题
        • 学生司法会议
        • 骄傲
      • 战略计划
      • 安全 & 安全
        • 建筑安全名称
        • 统一过程
        • 危机计划
        • 安全学校谘询委员会
        • 资源
        • 你准备好打911了吗
    • 倡议
      • 建设 & 建筑的改进
        • 英格尔摩尔云顶音乐厅
        • Ruby桥小学
        • Skyview & 峡谷溪扩张
      • 开始时间技术工作组
      • 2020年边界调整
        • 2019年秋季边界调整
    • 概述 & 报告
      • 年度报告
        • 我们是云顶:2019-20年度报告
      • 债券 & 征税
        • 教育计划和运营税
        • 技术征税
        • 资本项目债券
        • 新闻 & 更新
        • 选民的资源
        • 常见问题:债券 & 征税
      • 地方财政预算
      • 快速的事实
      • 学校的性能报告
      • 我们的学校状况
    • 领导
      • 地区领导
        • 领袖
      • 治理
      • 学校董事会
        • 会见学校董事会
        • 参加学校董事会会议
        • 董事会会议材料 & 视频
        • 立法优先级
        • 主管搜索
          • 关于临时主管迈克尔·托利
      • 临时负责人
        • 听与学
      • 政策 & 程序
      • 主管搜索
    • 部门
      • 资本项目
        • 建设 & 建筑的改进
        • 债券项目
        • 资本设备计划
        • 资本项目团队
        • 公共工程信息
      • 通信
      • 设施 & 理由
        • 设备租赁
        • 场租赁 & 公共使用
        • 云顶表演艺术中心
          • 如何租用NPAC
          • 租赁费用
          • 日历
          • 技术规格
        • 害虫综合治理
        • 水质检测
      • 人力资源
        • 好处 & 退休
          • 好处/退休计划形式
          • 医疗计划
          • 牙科及视力计划
          • 额外的好处
          • 雇员协助计划(EAP)
          • 退休
          • SEBB SmartHealth健康计划
          • 损伤报告 & 工人的补偿
          • 法律声明
        • 集体谈判权
        • 就业
          • 工作Opportunities-Administrative就业
          • 工作Opportunities-Certificated就业
            • 新老师归纳
            • 在华盛顿当老师
          • 工作Opportunities-Classified就业
            • Paraeducator就业需求
          • 员工转移
          • 平权行动计划
          • 招聘会
        • 现有员工
          • 工资位置,记录 & 时钟时间
          • 专业发展
          • 员工资源
          • 人力资源形式
          • 休假
          • 认证
            • 常见问题解答业经证明的合同
            • 全国委员会
            • 在华盛顿当老师
            • 资历类别列表
          • 人力资源系统
        • 替代服务
          • 没有报告
          • 目前的替代品
      • 学生服务
        • 体育运动
        • 骚扰、恐吓和欺凌
        • 卫生服务
        • 心理健康支持
        • McKinney Vento
        • 权利与责任手册(R&R)
        • 第504节
        • 旷课
        • 豁免
        • 筛选、短暂干预及转介服务
      • 运输
        • 巴士站信息
          • 总线数字/图片
        • 我停止应用
        • 校车安全
          • 巴尼公共汽车
        • 雪地巴士路线及交替站
        • 运输形式
        • 特殊教育及交通资讯
        • 幼儿园
        • 常见问题
        • 就业机会
      • 加速模型和程序
        • 英语学习者
        • 学习协助计划(LAP)
        • 高服务能力
        • 标题1
      • 业务服务
        • 会计
          • 会计表格，准则，资源
          • ASB
            • ASB的报告
            • ASB形式 & 手册
            • ASB筹款
          • 员工旅游
          • 国家审计 & 财务报告
          • 在线支付
        • 金融
          • 预算信息
          • 招生信息
        • 工资
          • 直接存款
          • 员工在线
          • 形式的工资
          • 克诺斯
          • 事假回购
          • 病假回购
          • 替代/时薪期信息
          • 休假时间的使用
          • W2信息
        • 采购
          • 与云顶公司做生意
          • 地区间的协议
          • 给谁打电话
        • 风险管理
          • 学生保险
          • 事故/事件过程
          • 形式-风险，安全 & 安全
          • 损伤报告程序
          • 在学校受伤
          • 侵权索赔
          • 实地考察及活动
      • 课程、教学和评估
        • 学者
        • 评估
        • 股本教育学
        • 教材审定委员会
        • 民族研究工作小组
      • 食品服务
      • 图形
        • 如何在图形中心打印
        • 行驶方向
        • 大部分的邮件服务
        • 纸样品
        • 常见问题
      • 种族 & 教育正义
      • 安全 & 安全
      • 特殊教育
      • 支持服务
      • 技术服务
        • 在学校使用科技
        • 数字公民
        • 教与学的数字工具
        • 咨询委员会和工作小组
          • 教学科技领导委员会
          • 技术咨询评标委员会
        • 教学技术
        • 技术支持
        • 网络运营
        • 信息系统
      • 仓库
        • 盈余
        • 公用事业信息
        • 学生档案及档案
  • 在我们的学校
    • 开始
      • 学校 & 边界
        • 创新实验室
      • 招生
        • 现有家庭的入学情况
        • 新家庭登记
        • 2019-20学年招生情况
      • 开始 & 解雇倍
      • 幼儿园
        • 幼儿园事件
        • 幼儿园准备
        • 免疫接种
        • 招生
        • 初入学幼儿园
      • 去学校
        • 乘坐公共汽车
        • 步行去学校
        • 骑自行车去学校
          • 你的学生准备好了吗?
          • 自行车安全
          • 自行车地图
          • 咨询委员会
      • 食物 & 营养
        • 菜单 & 营养
        • 饭菜的价格
        • 免费和优惠餐
        • 支付餐
        • 新闻 & 更新
        • 餐在二级
        • 特殊的饮食住宿
        • 2022-23年食品和营养服务通讯
      • 卫生服务
        • 学校护士
        • 形式对健康
        • 免疫接种
        • 我的孩子什么时候应该呆在家里?
        • 有生命危险的学生
        • 猴痘病毒(MPV)健康和安全资源
      • 豁免
        • 申请过程
        • 家学校 & 兼职考勤
        • 释放住校学生
        • 学校对豁免学生开放/关闭
        • 运输
        • 放弃验收日期
        • 豁免形式
        • 如果我的弃权被拒绝怎么办
      • 学校用品
    • 学者
      • 主题领域
      • 评估
        • 世界语言能力测试
      • 职业生涯 & 学院准备
        • 业务 & 行业合作伙伴
        • 课程 & 登记
        • 双重信贷项目
        • 相等的信贷选项
        • 高中及以上
        • 行业认证
        • 项目的研究
        • 欢迎来到STEM教育
          • 干课程
        • 学生领导
        • WaNIC
        • WSAC大学奖学金
      • 共同核心
      • 分级的政策
      • 毕业要求
      • 图书馆服务
        • 学校图书馆目录
        • 获奖的书
        • 金县图书馆在线学生账户
      • 课程材料采用
        • 课程材料目录
        • 教材采用流程
        • 课程资料领取表格
        • 最近批准的课程资料
    • 项目 & 服务
      • 成年的过渡计划
        • 成年人向独立过渡
          • 常见问题
          • Map & 方向
          • 资源
        • 成年过渡路径
          • 我们的目的
          • 实习
          • 郊游
          • 午餐计划
          • 学校到工作/ PROVAIL
          • 州和县机构
          • 资源
      • 中国语言程序
      • 儿童早期
        • 孩子找到
          • 发育指标
        • 特殊教育服务
        • 学费计划
        • 符合收入条件的免费项目
      • 高服务能力
        • HiCap常见问题
        • HiCap新闻
        • 服务模型
          • k - 1整体学习者
          • 小学课堂服务
          • 小学高级程序
          • HiCap在中学
          • 高中加速课程
        • 资格的过程
          • 概述
          • 时间轴
            • 爱荷华州测试日期
          • 是一个学生
          • 允许参与
          • 筛选
          • 评估
          • 接受服务
          • 上诉过程
          • 组合评价
          • 仪器
          • Non-云顶学生
          • 选择退出
          • 退出程序
        • HiCap HiLights
        • 上诉过程
        • 接触HiCap
        • HiCap站点地图
      • 云顶国际官网
      • 特殊教育
        • 孩子找到
        • 连续的服务
        • 职业 & 物理治疗
        • 幼儿服务
        • 成年的过渡计划
      • 暑期学校
        • 注册信息
        • 学分检索课程:课程描述
        • 附加课程:课程描述
        • 夏季加速数学信息
      • 双语言程序
      • 英语语言发展服务
        • WIDA访问/备用访问
      • 学习协助计划(LAP)
      • 印第安人教育计划
      • 云顶家庭伙伴关系
        • 书面学生学习计划
      • 速度的程序
      • 标题1
    • 浓缩 & 活动
      • 体育运动
        • 高中体育
          • 国家意向书
        • 中学体育
        • 小学体育
        • 体育政策 & 的指导方针
        • 资格
        • 参加体育活动
      • 营雪松泉
      • 音乐会 & 表演
      • 五年级的乐队 & 字符串
  • 资源
    • 在线工具
      • 聪明，学和跷跷板
      • 图书馆目录
      • 学习的盟友
      • 手机应用程序
      • ParentVUE
        • 如何在家长网上访问地区所需表格
      • 支付
      • StudentVUE
      • 老师的网站
    • 新闻 & 事件
      • 日历
        • 日历生活内容
      • 我们的故事
      • 临时负责人的博客
      • 云顶新闻直播
      • 社区E-Flyers
      • 连接通讯
      • 社区通讯
        • 社区:2021年夏天
        • 社区:2020年冬天
        • 社区:2018年夏天
      • 分享你的故事
      • 新闻稿
    • 支持
      • 照顾孩子
      • 社区援助
      • 辍学共事
      • 家庭外展
      • 无家可归的服务
        • 无家可归者服务表格
        • 无家可归者服务- MV法案
        • 为无家可归学生提供的资源
      • 心理健康
      • 骚扰、恐吓和欺凌
      • 外学术支持
      • 旷课
      • 虚拟的空间
        • 正念
        • 运动
        • 谜题 & 游戏
        • 声音 & 音乐
        • 令人振奋的 & 有趣的
        • 视觉上的放松
    • 参考
      • 经常请求的形式
        • 保留学生目录信息的权限
      • 学生的权利 & 责任
      • 第504节
      • 闭包 & 延迟
      • 在学校受伤
      • 互联网安全与公民身份
      • 成绩单及学生记录
  • 参与
    • 志愿者
      • 成为一个志愿者
      • 艺术讲师项目
        • 成为一名艺术讲师
        • 家庭艺术讲解员计划
        • 讲解员门户
          • 框架
          • 培训和事件
          • 消息
        • 学校协调员
        • 50周年的更新
    • 社区合作伙伴
      • 云顶公共服务联盟
      • 云顶奖学金基金会
      • 云顶学校基础
      • 家长会 & PTSA
    • 纪念我们的社区
      • 老兵纪念碑
      • C.P. & 多萝西·约翰逊人道主义奖
      • 荣誉墙
    • 任务部队 & 委员会
      • 资本债券规划专责小组
      • 技术咨询委员会
      • 金融顾问委员会
      • 包容性模式和实践咨询委员会
      • 家庭伙伴关系谘询委员会
      • 种族和教育公正委员会
      • 营养 & 健康咨询委员会
      • 阅读障碍委员会
        • 阅读障碍委员会会议 & 成员
      • 招生人口统计专责小组
        • 时间轴
        • 会员
        • 的术语表
        • 常见问题解答
        • 相关新闻
      • 开始时间专责小组
      • 综合病虫害管理委员会
      • K-12数学课程委员会
      • 重新命名现有设施委员会
      • 安全学校谘询委员会
      • 学校提供咨询
      • 二级体育工作小组
      • 六年级挑战工作队
      • 战略规划2016 - 17所示
      • 家庭伙伴关系谘询委员会
      • 小学21号命名委员会
      • 地面读数特遣部队
  • 连接
    • 社交媒体
      • 脸谱网
      • 推特
      • LinkedIn
      • 社交媒体社区指南
    • 云顶国际官网
      • 部门目录
      • 员工目录
      • 为什么我的邮件发不出去?
      • 翻译及笔译服务
      • 公共记录请求
      • 报告安全问题
  • 就业
  • 学生
    • 聪明的 & Schoology
    • 技术支持请求(在新窗口/选项卡中打开)
    • 早餐 & 午餐的菜单
    • StudentVUE
    • 老师的网站
    • 成绩单
    • 运输
    • 心理健康 & 危机的支持
  • 家庭
    • 聪明的 & Schoology
    • 技术支持(在新窗口/选项卡中打开)
    • 早餐 & 午餐的菜单
    • 翻译 & 翻译服务
    • 就业
    • 招生
    • ParentVUE
    • 支付
    • 老师的网站
    • 运输
    • 心理健康 & 危机的支持
  • 社区
    • 债券 & 征税
    • 社区E-Flyers
    • 建设
    • 与云顶公司做生意
    • 就业
    • 设施 & 场租赁
    • 公共记录请求
  • 工作人员
    • 聪明的 & Schoology
    • 好处
    • 电子邮件登录
    • 员工在线
    • 专业发展
    • 重置密码
    • 员工目录
    • 工作人员工具箱
    • 替代服务
    • 夏季研究所
    • 协同登录
    • 有才华的记录
    • 网络帮助台
    • 网站登录
云顶国际官网
以卓越教育巩固我们的社会
  • 小学
    • 箭头
    • 峡谷溪
    • 湖别墅
    • 水晶泉
    • 东岭
    • Fernwood
    • 弗兰克爱
    • 好莱坞山
    • “肯
    • 红大麻花鱼
    • 洛克伍德
    • 梅伍德山
    • 高沼地
    • Ruby的桥梁
    • 谢尔顿视图
    • 日出
    • 惠灵顿
    • Westhill
    • Woodin
    • Woodmoor
  • 中学
    • 峡谷公园
    • “肯
    • Leota
    • 云顶
    • Skyview
    • Timbercrest
  • 高中
    • 十分
    • Inglemoor
    • 北溪
    • Woodinville
  • 选择学校
    • 创新实验室
    • 云顶家庭伙伴关系
    • 熊溪校区
    • 云顶网络(k - 12)
    • 云顶网络学院
    • 成功中学(9-12)
    • 苏安生幼儿中心(学前)
  • 找到你的学校
  • 学生
    • 聪明的 & Schoology
    • 技术支持请求(在新窗口/选项卡中打开)
    • 早餐 & 午餐的菜单
    • StudentVUE
    • 老师的网站
    • 成绩单
    • 运输
    • 心理健康 & 危机的支持
  • 家庭
    • 聪明的 & Schoology
    • 技术支持(在新窗口/选项卡中打开)
    • 早餐 & 午餐的菜单
    • 翻译 & 翻译服务
    • 就业
    • 招生
    • ParentVUE
    • 支付
    • 老师的网站
    • 运输
    • 心理健康 & 危机的支持
  • 社区
    • 债券 & 征税
    • 社区E-Flyers
    • 建设
    • 与云顶公司做生意
    • 就业
    • 设施 & 场租赁
    • 公共记录请求
  • 工作人员
    • 聪明的 & Schoology
    • 好处
    • 电子邮件登录
    • 员工在线
    • 专业发展
    • 重置密码
    • 员工目录
    • 工作人员工具箱
    • 替代服务
    • 夏季研究所
    • 协同登录
    • 有才华的记录
    • 网络帮助台
    • 网站登录

安全问题

  • 报告安全问题
  • 就业
  • 日历
  • 招生
  • 菜单
  • 公共汽车
  • ParentVUE
  • StudentVUE
  • 支付
  • 负责人的博客
  • 体育运动
  • 云顶国际官网

就业

  • 工作Opportunities-Administrative就业
  • 工作Opportunities-Certificated就业
  • 工作Opportunities-Classified就业
  • 员工转移
  • 平权行动计划
  • 招聘会

云顶国际官网

  • 部门目录
  • 员工目录
  • 为什么我的邮件发不出去?
  • 翻译及笔译服务
  • 公共记录请求
  • 报告安全问题

领导

  • 地区领导
  • 治理
  • 学校董事会
  • 临时负责人
  • 政策 & 程序
  • 主管搜索

与云顶

  • 脸谱网
  • 推特
  • Instagram(在新窗口/选项卡中打开)
  • Linkedin
  • 云顶国际官网
  • 我们地区
    • 我们的承诺
      • 心理健康
      • 种族 & 教育正义
      • 战略计划
      • 安全 & 安全
    • 倡议
      • 建设 & 建筑的改进
      • 开始时间技术工作组
      • 2020年边界调整
    • 概述 & 报告
      • 年度报告
      • 债券 & 征税
      • 地方财政预算
      • 快速的事实
      • 学校的性能报告
      • 我们的学校状况
    • 领导
      • 地区领导
      • 治理
      • 学校董事会
      • 临时负责人
      • 政策 & 程序
      • 主管搜索
    • 部门
      • 资本项目
      • 通信
      • 设施 & 理由
      • 人力资源
      • 学生服务
      • 运输
      • 加速模型和程序
      • 业务服务
      • 课程、教学和评估
      • 食品服务
      • 图形
      • 种族 & 教育正义
      • 安全 & 安全
      • 特殊教育
      • 支持服务
      • 技术服务
      • 仓库
  • 在我们的学校
    • 开始
      • 学校 & 边界
      • 招生
      • 开始 & 解雇倍
      • 幼儿园
      • 去学校
      • 食物 & 营养
      • 卫生服务
      • 豁免
      • 学校用品
    • 学者
      • 主题领域
      • 评估
      • 职业生涯 & 学院准备
      • 共同核心
      • 分级的政策
      • 毕业要求
      • 图书馆服务
      • 课程材料采用
    • 项目 & 服务
      • 成年的过渡计划
      • 中国语言程序
      • 儿童早期
      • 高服务能力
      • 云顶国际官网
      • 特殊教育
      • 暑期学校
      • 双语言程序
      • 英语语言发展服务
      • 学习协助计划(LAP)
      • 印第安人教育计划
      • 云顶家庭伙伴关系
      • 速度的程序
      • 标题1
    • 浓缩 & 活动
      • 体育运动
      • 营雪松泉
      • 音乐会 & 表演
      • 五年级的乐队 & 字符串
  • 资源
    • 在线工具
      • 聪明，学和跷跷板
      • 图书馆目录
      • 学习的盟友
      • 手机应用程序
      • ParentVUE
      • 支付
      • StudentVUE
      • 老师的网站
    • 新闻 & 事件
      • 日历
      • 我们的故事
      • 临时负责人的博客
      • 云顶新闻直播
      • 社区E-Flyers
      • 连接通讯
      • 社区通讯
      • 分享你的故事
      • 新闻稿
    • 支持
      • 照顾孩子
      • 社区援助
      • 辍学共事
      • 家庭外展
      • 无家可归的服务
      • 心理健康
      • 骚扰、恐吓和欺凌
      • 外学术支持
      • 旷课
      • 虚拟的空间
    • 参考
      • 经常请求的形式
      • 学生的权利 & 责任
      • 第504节
      • 闭包 & 延迟
      • 在学校受伤
      • 互联网安全与公民身份
      • 成绩单及学生记录
  • 参与
    • 志愿者
      • 成为一个志愿者
      • 艺术讲师项目
    • 社区合作伙伴
      • 云顶公共服务联盟
      • 云顶奖学金基金会
      • 云顶学校基础
      • 家长会 & PTSA
    • 纪念我们的社区
      • 老兵纪念碑
      • C.P. & 多萝西·约翰逊人道主义奖
      • 荣誉墙
    • 任务部队 & 委员会
      • 资本债券规划专责小组
      • 技术咨询委员会
      • 金融顾问委员会
      • 包容性模式和实践咨询委员会
      • 家庭伙伴关系谘询委员会
      • 种族和教育公正委员会
      • 营养 & 健康咨询委员会
      • 阅读障碍委员会
      • 招生人口统计专责小组
      • 开始时间专责小组
      • 综合病虫害管理委员会
      • K-12数学课程委员会
      • 重新命名现有设施委员会
      • 安全学校谘询委员会
      • 学校提供咨询
      • 二级体育工作小组
      • 六年级挑战工作队
      • 战略规划2016 - 17所示
      • 家庭伙伴关系谘询委员会
      • 小学21号命名委员会
      • 地面读数特遣部队
  • 连接
    • 社交媒体
      • 脸谱网
      • 推特
      • LinkedIn
      • 社交媒体社区指南
    • 云顶国际官网
      • 部门目录
      • 员工目录
      • 为什么我的邮件发不出去?
      • 翻译及笔译服务
      • 公共记录请求
      • 报告安全问题
  • 就业
  • 首页 >
  • 资源 >
  • 支持

支持

  • 照顾孩子
  • 社区援助
  • 辍学共事
  • 家庭外展
  • 无家可归的服务
  • 心理健康
  • 骚扰、恐吓和欺凌
  • 外学术支持
  • 旷课
  • 虚拟的空间

云顶学区

蒙特维拉公园路3330号 十分,佤邦98021
电话: 425-408-6000

以卓越教育巩固我们的社会

与我们联系

  • 脸谱网
  • 推特
  • Instagram(在新窗口/选项卡中打开)
  • Linkedin
  • 就业
  • 不歧视
  • 可访问性
  • 网站地图
  • 网站反馈

©云顶学区2018

由Finalsite